新课程·小学2017，Issue(7) ：129.

关于小学数学课堂教学生活化的实践与探究

王景升
新课程·小学2017，Issue(7) ：129.
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关于小学数学课堂教学生活化的实践与探究

王景升1
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作者信息

  • 1. 安徽省宿松县凉亭中心小学
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摘要

新课改对我国小学数学教育提出了更高的教育标准,教师在小学数学教学中不仅要培养学生的计算能力,还要注重对学生实践应用能力的培养.数学知识来源于生活实践,为了能够有效实现数学教育的实践性意义,所以需要尽可能与实际生活相对接.

关键词

小学数学/生活化/实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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