新课程·小学2017，Issue(7) ：151.

提高小学生语文阅读教学有效性策略的研究

张琰
新课程·小学2017，Issue(7) ：151.
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提高小学生语文阅读教学有效性策略的研究

张琰1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市南大街小学
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摘要

阅读对于每个学生来说是至关重要的,尤其对于小学生来说,阅读的兴趣要从小学开始培养.阅读教学是语文教学中的关键部分,但是在语文教学中阅读部分的教学仍存在漏洞,描述了现阶段语文教学中阅读部分教学存在的问题,并通过对此问题的研究提出相应的对策.

关键词

小学生/语文教学/阅读教学/问题/对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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