新课程·小学2017，Issue(7) ：167.

合理选择,用美文滋润童心

孙明露 张燕
新课程·小学2017，Issue(7) ：167.
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合理选择,用美文滋润童心

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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市陆慕实验小学
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摘要

文质兼优的美文是培养学生阅读习惯、扩大学生阅读面的好材料.教师应该根据不同年级学生的特点,选择恰当的美文,让孩子在经典美文诵读中受到良好的精神熏染.低年级选择美文应当注重音韵美,使学生朗朗上口,培养阅读兴趣;中年级选择美文应当注重文采美,让学生积累词句,帮助学生提高写作水平;高年级选择美文时可以注重作品内涵美,让学生理性思考,提升精神境界.

关键词

美文/年级/音韵美/文采美/内涵美

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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