新课程·小学2017,Issue(7) :170.

求真求善求美让语文学科核心素养落地

段美娟
新课程·小学2017,Issue(7) :170.

求真求善求美让语文学科核心素养落地

段美娟1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市三角镇中心小学
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摘要

基于核心素养的语文教学,既要注重学生语言素养的培育,又要注重学生思维素养的提升,还要注重学生审美以及情感体验.在实践中,教师要立足课堂,有效延伸,求真,求善,求美,真善美和谐统一,让语文学科核心素养落地生根.

关键词

小学语文/核心素养/求真/求善/求美

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
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