新课程·小学2017，Issue(7) ：173.

浅谈培养学生深度阅读的思维品质

王昭民
新课程·小学2017，Issue(7) ：173.
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浅谈培养学生深度阅读的思维品质

王昭民1
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作者信息

  • 1. 吉林省辉南县实验小学
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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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