浅析学生对数学兴趣缺失的原因

蔡毅丹¹

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作者信息

1. 营口市西市区启文小学
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摘要

兴趣是学生最好的引导老师,兴趣可以调动孩子的好奇心,使学生思维得到充分调动,同时有助于孩子注意力的集中,更有助于孩子记忆所做、所学的事物.在兴趣的引领状态中学习,是提高教学质量的关键,尤其是需要大脑皮层活跃的科目,如数学.数学教学通过培养学生对数学科目的兴趣,不仅能让教师轻松、愉悦地达到数学教学目标,更重要的是能让学生在正确的引导下做到学以致用.

关键词

初学者/数学教育/学习兴趣/培养方法

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量2

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