新课程·小学2017，Issue(7) ：191.

论小学数学教学中学生的空间想象力培养

舒子华
新课程·小学2017，Issue(7) ：191.
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论小学数学教学中学生的空间想象力培养

舒子华1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盖州市双台镇学校
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摘要

新课程改革后,素质教育取得了突飞猛进的发展.小学数学教学作为小学教育的重点科目,其不仅能发散小学生的空间思维能力,更能提高学生的抽象思维能力.空间思维能力的培养对学生日后的全面发展起着举足轻重的作用,然而,当前小学数学教育往往以形象思维进行教学,该种教学方式对空间想象力的培养作用并不完善.为此,针对在小学数学教学中强化学生空间想象力进行探讨,以期能促进小学生空间想象能力的提高.

关键词

小学数学/空间想象力/生活情境

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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