国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
200.
减轻小学生数学课业负担的策略研究
张耀华
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
200.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
减轻小学生数学课业负担的策略研究
张耀华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省亳州市第九中学
折叠
摘要
小学生被社会喻为"祖国的未来、祖国的花朵".小学生的课业负担也是被教育界议论的热点问题之一.过重的课业负担会严重影响孩子的身心健康成长,孩子是祖国的未来,关系到祖国的命运和发展,所以减轻小学生过重的课业负担势在必行.结合研究实践,从家长、老师、学校和社会等四方面阐析减轻小学生数学课业负担的策略.
关键词
小学数学
/
减轻
/
课业负担
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果