新课程·小学2017，Issue(7) ：229.

应用情感教学法,增强小学品德与生活教学效果

刘海德
新课程·小学2017，Issue(7) ：229.
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应用情感教学法,增强小学品德与生活教学效果

刘海德1
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  • 1. 大连普兰店区安波镇中心小学
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摘要

赞可夫曾经说过:"如果照着教学法的指示办事,做得冷冰冰的,干巴巴的,缺乏激昂的热情,那么未必会有什么效果的.未经人的积极情感强化和加温的知识,将使人变得冷漠."这句话充分揭示了情感因素对学校教育的重要意义,小学品德与生活应当运用情感教学法,增强教学效果.内容探析了小学品德与生活课堂运用情感教学法的措施,并以北师大版教材为例,进行了具体案例分析.

关键词

情感教学法/小学/品德与生活

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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