摘要
通过对新课程改革标准的解读,可以清楚地看到,标准不仅对小学语文教师的教学方式、教学方法、教学模式的应用等提出了明确的改革要求,而且还对教师的教学理念提出了新的转变.在传统的应试教育背景下,教师受尊师重道理念的影响,常常将自身的教作为一切活动的中心,忽视了学生的作用.而新课程改革中要求教师以"学生为中心"来开展多种多样的教学活动,使学生在活动参与中充分发挥自身的主体作用.落实到小学语文教学即为教师由传统语文教学的知识传授者变为学生语文学习的引导者,由语文教材的使用者变为语文课程的开发者,由课堂管理者变为学生身心和谐发展的调适者……
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