新课程·小学2017，Issue(7) ：8,10.

陶行知教育思想在小学语文教学中的渗透思考

刘孝建
新课程·小学2017，Issue(7) ：8,10.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

陶行知教育思想在小学语文教学中的渗透思考

刘孝建1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市沛县五段镇中心小学
  • 折叠

摘要

我国教育大师陶行知有很多著名的教育思想,一直到今天仍然在沿用.陶行知先生的"教学做合一""社会即学校"以及"生活即教育"思想对我国教育事业的发展起到了重要的推动作用.结合相关的教学经验,对陶行知的教育思想和教学理念进行分析和解读,就如何在小学语文教学中渗透陶行知教育思想阐述一下见解.

关键词

陶行知教育思想/小学/语文教学/渗透/思考

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文