新课程·小学2017，Issue(7) ：14.

数学建模思想在小学数学中的应用研究

张成林
新课程·小学2017，Issue(7) ：14.
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数学建模思想在小学数学中的应用研究

张成林1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区鹏程小学
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摘要

数学相对于其他学科来说是一门比较抽象的学科,但是数学又是一门比较实用的学科,不论各行各业都与数学息息相关,所以学好数学又是重中之重,那么怎样将比较抽象的东西转化得具体一点呢?有很多种方法,当然比较广泛和有效的一种就是数学建模.这种方法不仅易于被学生接受,也会让学生对学数学充满激情,从两方面论述如何使用数学建模思想,希望对以后教学有所帮助.

关键词

小学数学/数学建模思想/建模教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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