新课程·小学2017，Issue(7) ：21.

小学高年级语文课外阅读指导初探

陈冬生
新课程·小学2017，Issue(7) ：21.
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小学高年级语文课外阅读指导初探

陈冬生1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区石岗中心小学
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摘要

小学语文课外阅读不仅能够让学生的人文素养得到培养,更能够推动我国国学教育的传承与发展.其中,小学语文教学作为校园教育的起始阶段,在这一时期加强学生课外阅读能力培养对学生日后的发展起着至关重要的作用.当前我国小学高年级语文的课外阅读状况令人担忧,对学生视野的开阔产生了不良影响.为此,对如何强化小学高年级语文课外阅读的路径进行探讨,希望能够促进小学生语文知识学习的延伸与补充,促进小学高年级学生的全面发展.

关键词

小学/高年级/课外阅读

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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