新课程·小学2017，Issue(7) ：30.

新课改背景下的小学语文教学方法之探析

柏云
新课程·小学2017，Issue(7) ：30.
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新课改背景下的小学语文教学方法之探析

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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区大湾镇明德小学
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摘要

小学语文是小学阶段一门重要的学科,工具性与人文性的统一是小学语文教学的一个显著特点,随着新课改的不断深入和发展,小学语文也面临着一系列的改革,新课改强调让学生作为课堂主体,充分发挥学生的主观能动性,那么,怎样才能发挥学生的主观能动性?很显然,教师的教学方法是最为关键的.就"新课改背景下的小学语文教学方法"这个话题和大家共同探讨一下.

关键词

小学语文/新课改/教学方法/应用策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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