新课程·小学2017，Issue(7) ：36.

如何在语文教学中体现"教学做合一"

王泓
新课程·小学2017，Issue(7) ：36.
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如何在语文教学中体现"教学做合一"

王泓1
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  • 1. 江苏省苏州市昆山城北中心小学校
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摘要

陶行知先生是中国近代教育史上伟大的教育家,他以"教学做合一"的教育思想为主线,有着丰富的理论内涵,并且与生活相联系,引导学生积极主动地学习."教学做合一"关注每个学生的发展,尊重、指导学生,使他们学会学习,以适应新课程教学改革培养的要求,注重学生创新精神和实践能力的综合素质,因此,陶行知先生的教育思想对当今的教育仍具有一定的指导意义.

关键词

教法探究/教学情境/语文实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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