新课程·小学2017，Issue(7) ：43.

群文阅读在小学语文阅读教学中的运用

林有升
新课程·小学2017，Issue(7) ：43.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

群文阅读在小学语文阅读教学中的运用

林有升1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市越秀区教育路小学
  • 折叠

摘要

教育是兴国之要和强国之本.我国提出要实行科教兴国、人才强国战略并要努力实现中华民族伟大复兴的中国梦.想要实现中国梦,实现人才强国战略,加强学生的语文教育就显得必不可少.而在小学生的语文教学过程中,阅读教育又有着不可忽视的重要地位,它既可以帮助学生提高阅读的数量和质量,又能全面提高学生的综合素质.对群文阅读进行了浅谈.

关键词

群文阅读/影响/应用

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文