国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
47.
新课程下小学英语阅读教学之我见
陈凤
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
47.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程下小学英语阅读教学之我见
陈凤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南长沙同升湖实验学校
折叠
摘要
阅读是小学英语教学有机组成部分之一,加强新课程下阅读教学策略的理论探索,对于全面提高小学英语教学质量具有深远意义.分析了新课程下小学英语阅读有效性教学的策略,期望为英语阅读教学提供新的理论视角.
关键词
新课程
/
小学英语
/
阅读教学
/
新朗文
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果