新课程·小学2017，Issue(7) ：51.

如何让小学英语课堂教学充满童趣

王红双
新课程·小学2017，Issue(7) ：51.
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如何让小学英语课堂教学充满童趣

王红双1
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作者信息

  • 1. 湖北省监利县三洲镇中心小学
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摘要

小学生活泼好动,好奇心强,喜欢游戏,而传统的小学英语课堂教学由于专注于对知识的灌输,课堂教学过程枯燥无味,学生在学习中情感上比较被动,教学效率也不高,学生学得累,教师教得也辛苦.而如果教师采取一些方法让小学英语课堂充满童趣,效果就完全不一样了.

关键词

小学英语/课堂教学/童趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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