新课程·小学2017，Issue(7) ：60.

浅析如何利用小学数学自身的魅力去教育学生

杨爱明
新课程·小学2017，Issue(7) ：60.
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浅析如何利用小学数学自身的魅力去教育学生

杨爱明1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳县钟多街道洞底小学
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摘要

数学是一门极具魅力的学科,特别是自新课改以来,小学数学的学科性质和理念,以及课程内容和教材编写等均体现了数学这门课程在知识技能、问题解决与情感态度等方面的基本需求,其内容形式越来越丰富,例题的编写也体现了教材的教学属性.首先简要分析当前小学数学课堂教学上存在的问题,然后就此提出相关的教学改进建议和措施,浅析如何利用小学数学的魅力去教育学生.

关键词

小学数学/魅力/教学改进/建议/措施

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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