新课程·小学2017，Issue(7) ：70.

新课程背景下小学音乐欣赏教学初探

邓志远
新课程·小学2017，Issue(7) ：70.
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新课程背景下小学音乐欣赏教学初探

邓志远1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川师范附属小学
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摘要

在新课程改革不断落实的趋势下,要求小学教学更加注重素质和能力的培养,素质的培养不仅局限于专业基础课程,更加注重应用型能力的培养,而小学音乐教学能够提高学生鉴赏音乐、体会艺术审美的能力.分析了小学音乐教学的重要性,以及如何培养欣赏音乐的能力,提高学生综合素质.

关键词

小学/音乐欣赏/新课改

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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