国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
96.
浅谈小学数学课堂教学与语文学科的整合
吉华荣
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
96.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学数学课堂教学与语文学科的整合
吉华荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省盐城市响水县吉舍小学
折叠
摘要
语文和数学都是基础性学科.首先从语文题材中激发学生的兴趣进行分析,之后用语文角度培养学生"说数学"的能力,最后借鉴语文精神加强学生的学习能力.旨在提升学生兴趣,提高学生对学习的掌握情况.
关键词
语文题材
/
说数学
/
学习能力
/
语文精神
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果