新课程·小学2017，Issue(7) ：106.

巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果

方菊芳
新课程·小学2017，Issue(7) ：106.
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巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果

方菊芳1
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作者信息

  • 1. 江西省广丰县霞峰中心小学
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摘要

信息技术在课堂上的应用相信大家并不陌生,而小学作为学生刚刚接触数学的重要阶段,若教师能在课堂上有效地激发学生对于数学的学习兴趣,那么在将来学生学习更高等数学时就能从容不迫,有的放矢.立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了"巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果"这一问题.

关键词

信息技术/课堂教学/小学数学/教学现状/教学效果

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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