新课程·小学2017，Issue(7) ：109.

信息技术与小学数学教学整合的思考

李学梅
新课程·小学2017，Issue(7) ：109.
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信息技术与小学数学教学整合的思考

李学梅1
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  • 1. 重庆市綦江区永新小学
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摘要

随着科学技术的不断发展,我国的信息技术得到了前所未有的发展.整合信息技术与小学数学教学有利于激发学生的学习兴趣,并有效地提高小学数学课堂的教学效果.同时信息技术的引进也为老师的教学提供了丰富的网络资源,突破了教材知识的局限性.针对信息技术与小学数学教学进行整合思考,希望能够为相关研究人员提供借鉴意义.

关键词

信息技术/小学/整合

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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