新课程·小学2017，Issue(7) ：111.

乡村小学语文阅读教学相关思考

尚钟勇
新课程·小学2017，Issue(7) ：111.
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乡村小学语文阅读教学相关思考

尚钟勇1
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作者信息

  • 1. 四川省汶川县雁门小学校
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摘要

语文作为小学教育的基础学科,其不仅能够提升学生的语文阅读能力,而且还能够更好地使学生掌握熟练的语言能力和理解能力.在当前,我国小学语文阅读教学中还存在很多问题,尤其是在乡村小学语文阅读教学中,这些问题更为突出,对乡村小学语文阅读教学进行探讨和分析.

关键词

乡村/小学语文/阅读教学/思考

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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