新课程·小学2017，Issue(7) ：121.

情境教学法在小学语文阅读中的应用

赵华碧
新课程·小学2017，Issue(7) ：121.
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情境教学法在小学语文阅读中的应用

赵华碧1
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作者信息

  • 1. 四川省雅安市荥经县烈士乡中心小学
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摘要

情境教学法应用于小学语文阅读教学,要求切实从学生心理需求和学习能力出发,教师通过教学过程为学生营造一种良好的阅读学习氛围,打破原有枯燥无味的阅读模式,激发学生阅读的积极性,使学生能更好地掌握语文阅读的知识与技巧.

关键词

情境教学法/小学语文/阅读教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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