浅谈小学数学课堂生活化

彭雪¹

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作者信息

1. 四川省雅安市汉源县坭美彝族乡中心小学
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摘要

数学是一门基础学科,也是学习其他自然学科的基础.因此,学好数学对于学生非常重要.在提倡素质教育的当下社会,小学数学的学习不仅是课堂上的加、减、乘、除,也不仅是解算几道应用题那么简单,而是要将数学的思维模式根植在学生的脑海里,让他们感受到生活中处处是数学,让数学教学与生活密切联系起来,使课堂气氛生活化,全面调动学生的积极性,提高学生的理解力,这才是当下小学数学教育面临的问题.

关键词

小学数学/素质教育/生活化

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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