小学体育游戏性教学路径探讨

蒋春琴¹

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1. 江苏省扬中市外国语小学
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摘要

随着经济的发展和文化水平建设的提升,中国的综合国力有了飞跃式的进步.但是青年学生的体质却逐年下降.为了提升学生身体的总体素质,强化学生的运动观念,培养出具有综合能力的学生人才,国家在小学开展了体育教学课程.小学的体育教学是帮助学生健康成长,促进学生发育和生长的重要手段.因此,做好学生体育工作就是当今小学的重要任务.游戏化的体育课程教学,不仅提升了体育课的课堂效率,也能培养学生全方面的综合能力素质,探讨小学体育游戏性教学、优化小学体育教学路径将是教师最重要的任务.

关键词

小学体育/游戏性教学/路径探讨

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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