新课程·小学2017，Issue(7) ：151.

提升语文概括能力,打造高效课堂

肖庆庆
新课程·小学2017，Issue(7) ：151.
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提升语文概括能力,打造高效课堂

肖庆庆1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江经济开发区天和小学
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摘要

小学高年级语文概括能力主要包括:段落大意、文章主旨以及作者的观点态度的分析与概括.针对本班学生概括能力差,分析其原因,并提出相应对策:以生为本,训练方法要灵活;潜移默化,培养概括意识;分清文体,掌握概括方法;抓住关键,准确概括.

关键词

语文概括能力/高效/语文教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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