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新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
156.
如何有效地进行英语音标教学
骆梦莹
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
156.
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来源:
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如何有效地进行英语音标教学
骆梦莹
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作者信息
1.
江西省赣州市寻乌县城关小学
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摘要
音标是英语学习的基础,是学习英语词汇的前提,是提高学生英语综合能力的必要条件之一,同时也能帮助学生培养英语自主学习能力.想必大家都很清楚准确是一门语言学习中最基础、最根本的要求,在英语中,发音的准确与否与音标的掌握程度密切相关,结合多年英语音标教学经验,特针对如何有效地进行英语音标教学做如下阐述,希望能与广大英语教师一起分享.
关键词
英语
/
音标教学
/
方法策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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