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新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
158.
如何提高小学数学课堂教学效率
付官平
新课程·小学
2017,
Issue
(7) :
158.
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来源:
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如何提高小学数学课堂教学效率
付官平
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作者信息
1.
重庆市云阳县江口镇盛堡小学
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摘要
在新课程改革的背景下,课堂作为教学开展的主要场所,教师在其中发挥教学主导作用,以提高教学质量和效率为目标,构建小学数学高效课堂.通过根据多年教学经验,总结提高小学数学课堂的教学效果的多种方法,希望能够促进小学数学学科的有效开展.
关键词
小学数学
/
课堂
/
教学策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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