新课程·小学2017，Issue(7) ：184.

浅析小学语文教学中学生阅读能力培养

薛传明
新课程·小学2017，Issue(7) ：184.
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浅析小学语文教学中学生阅读能力培养

薛传明1
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施市硒都民族实验小学
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摘要

有人这样认为,阅读教学的质量直接关系着整个语文教学的质量,甚至将阅读教学看做语文教学的"钥匙".每一个语文教师都应该充分认识到小学语文阅读教育的重要性,并且将提升小学生的阅读能力看做语文教学的重中之重.这不仅可以提升小学生的语文成绩,还会使得他们的语文素养得以提升,更可以大大提高小学生的社会适应能力与可持续性发展能力,使其受益终生.因此对如何在小学语文教学中培养小学生的阅读能力进行简单介绍与分析.

关键词

小学/语文/阅读能力/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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