新课程·小学2017，Issue(7) ：186.

如何培养小学语文口语能力的探讨

唐佳花
新课程·小学2017，Issue(7) ：186.
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如何培养小学语文口语能力的探讨

唐佳花1
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作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市新邵县酿溪镇中心校
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摘要

语文教学的主要目的是培养学生的语言综合运用能力,而口语能力是衡量学生语言水平的主要途径,小学阶段的学生对于语言结构以及语言表达逻辑性都还不够明确,而这一阶段是影响学生语言学习的关键环节.因此,小学语文教师在教学中要科学合理地培养学生的口语能力,使学生能够乐于参与到教学过程中,促使口语教学质量的有效提升.

关键词

小学语文/口语/逻辑/思维

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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