新课程·小学2017，Issue(7) ：213.

建构学校"润心课程"的管理与实践

邹倩
新课程·小学2017，Issue(7) ：213.
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建构学校"润心课程"的管理与实践

邹倩1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区巴蜀小学校
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摘要

内容论述了学校在以心育人教育思想下,围绕教育价值取向,着眼于影响人终身发展所需的基本能力与基本素养,阐述了"润心课程"背景下,学生核心素养的基本要素.以课程建设作为核心素养培养的唯一载体,致力于从整体建构入手,建立课程实施系统,在系统中确立"润心课程"实施的定位与途径.

关键词

办学价值/核心素养/课程体系

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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