新课程·小学2017，Issue(7) ：215.

小学班主任工作现状以及应对措施

冉凤碧
新课程·小学2017，Issue(7) ：215.
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小学班主任工作现状以及应对措施

冉凤碧1
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作者信息

  • 1. 重庆市黔江区育才小学
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摘要

小学班主任工作是小学阶段教育工作的重要组成部分.小学生的学习状况、心理健康、思想道德水平都和班主任息息相关.然而现在班主任教学工作中却存在诸多问题,工作现状令人堪忧.为了让我国的小学教育事业蓬勃发展,给孩子们创造一个良好的教育环境,内容对小学班主任工作中的问题进行剖析,并提出了相应的解决对策.

关键词

小学班主任/工作现状/应对措施

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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