摘要
丰富多彩的校园活动,是德育工作的有效载体,是提高学生道德水平、实现学生自我教育的重要途径.它不仅能培养学生良好的道德品质,更能锻炼学生坚强的意志,养成良好的行为习惯.要想学生的思想品德得到良好发展,真正做到言行一致,仅靠宣讲规章制度、靠课堂教学显然是不够的.因为思想品德是一个社会问题,同时又是一个实践性问题,学生的道德观念、道德行为和道德品质,只能在社会实际活动中才能表现出来,并且在实践活动中受到检验.德育活动真正起到寓教于乐,得到学生接受、喜爱乃至渴望参与,这才是把德育活动做到孩子们心里去了,也脚踏实地地起到了教育的作用.
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