新课程·小学2017，Issue(8) ：4.

提升小学校本教研有效性研究

郑福定
新课程·小学2017，Issue(8) ：4.
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提升小学校本教研有效性研究

郑福定1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县师范附属小学
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摘要

首先简要分析了小学校本教研的现状,提出了一些问题.然后从设置听课评课日、开展读书活动、举办素养比赛、开设博客论坛这几个方面出发,提出了小学校本教研有效性的提升策略,以供参考.

关键词

小学/校本教研/有效性/提升策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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