新课程·小学2017，Issue(8) ：6-7.

实施个性化学习构建和谐课堂

聂润波
新课程·小学2017，Issue(8) ：6-7.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

实施个性化学习构建和谐课堂

聂润波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省潜山县古井中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文