新课程·小学2017，Issue(8) ：14.

基于核心素养视角下小学数学教学实践研究

王泽友
新课程·小学2017，Issue(8) ：14.
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基于核心素养视角下小学数学教学实践研究

王泽友1
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作者信息

  • 1. 四川省资阳市安岳县两板桥镇九年义务教育学校
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摘要

小学数学教学中核心素养的培养一直是众多教育专家关注的项目.现如今,核心素养的提出再次为教育培养的真正意义打上了一个大的问号.在信息大数据时代进步下,人类社会不断地在面对新的机遇和挑战,在研究核心素养对小学数学教学实践这一问题上应多倡导新颖的教学方式、改革传统的教学理念、培养新进的师资队伍,以注重核心素养视角下小学数学的核心概念及提供运用数学思维等方面培养学生的综合能力.

关键词

核心素养/小学数学/实践研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量2
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