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新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
16.
数学核心素养的小学数学教学改革
李克川
新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
16.
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数学核心素养的小学数学教学改革
李克川
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作者信息
1.
四川省资阳市安岳县顶新乡九年义务教育学校
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摘要
核心素养是某件事件的本质和灵魂,近些年来,它成了世界各国专家所热衷研究的课题.核心素养的提出,使人们对教育进入了更为深层次的思考,即"教育究竟培养什么样的人".在电子信息技术飞速发展的今天,人们为了更好地与现代社会和世界相互融合,为了更有底气地迎接未知世界所带来的挑战,因此,核心素养就尤为重要.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
教学改革
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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