新课程·小学2017，Issue(8) ：52.

小学语文阅读教学现状及改进对策研究

王亚男
新课程·小学2017，Issue(8) ：52.
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小学语文阅读教学现状及改进对策研究

王亚男1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市裕安区独山镇独山镇中心小学
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摘要

对于小学语文来说,阅读的比重比较大,通过阅读能够有效地提高学生的语文素养,所以阅读也有着比较重要的作用,当然,在新课程的指引下,也要求在具体教授语文的过程中,改变现有的教学现状,针对突出问题进行解决,从而提高小学生的阅读能力,促进小学生的全面发展.

关键词

小学语文/阅读教学/现状/对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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