新课程·小学2017，Issue(8) ：63.

积累数学活动经验提升学生数学核心素养

赵珍珍
新课程·小学2017，Issue(8) ：63.
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积累数学活动经验提升学生数学核心素养

赵珍珍1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市庄河市长岭镇中心小学
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摘要

数学的基本知识和基本技能只有通过一定的"数学活动经验"才能内化为学生的数学素养,充足的数学活动经验是学生学好数学,提高数学素养的重要基础.让学生在"做"数学中体验数学,在"思考"中感悟数学,才能积累丰富的数学活动经验.

关键词

数学活动经验/数学课堂/数学核心素养

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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