新课程·小学2017,Issue(8) :69.

小学数学课堂导入的重要性分析

喻卫良
新课程·小学2017,Issue(8) :69.

小学数学课堂导入的重要性分析

喻卫良1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长沙市宁乡县资福中心小学
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中,课堂导入属于重要的教学环节.有效的导入方式,可以激发学生数学学习热情,使学生放松身心,进入到学习状态中.此次研究主要是针对小学数学课堂导入的重要性进行分析,希望能够为教学工作者提供参考.

关键词

小学数学/课堂导入/重要性

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文