新课程·小学2017，Issue(8) ：78.

谈谈小学数学总复习的"步步反馈,层层提高"法

关泉鑫
新课程·小学2017，Issue(8) ：78.
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谈谈小学数学总复习的"步步反馈,层层提高"法

关泉鑫1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市盖州市长征小学
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摘要

小学数学总复习中要把六年学习的知识统一复习,难度比较大,如果教师的教学方式不正确,就会耽误学生的复习,学生的数学学习水平很难提高.当今小学数学总复习中还存在着一定问题,如,教师不能采取有效方式让学生进行复习,复习效率很低.新课标对学生的数学总复习提出了更高的要求,无形中也对教师的教学方式提出了更高要求,教师要在小学数学总复习中运用"步步反馈,层层提高"法让学生进行复习,切实提高学生的复习效率.那教师应该如何做呢?对此问题做出简要解析.

关键词

小学数学/总复习/步步反馈/层层提高

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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