新课程·小学2017，Issue(8) ：95,97.

浅谈如何在信息技术课堂中有效地使用任务驱动法

刘宇晓
新课程·小学2017，Issue(8) ：95,97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何在信息技术课堂中有效地使用任务驱动法

刘宇晓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大连市长海县小长山乡中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文