新课程·小学2017，Issue(8) ：104.

关于小学语文阅读类微课的探讨

左智敏
新课程·小学2017，Issue(8) ：104.
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关于小学语文阅读类微课的探讨

左智敏1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市第九完全小学
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摘要

运用非常精细、简约、精美的图片、文字和音乐,围绕一个主题制作微型课程,可以唤起学生的兴趣,让学生集中精力,在短短的时间内完成课程预览、课堂认知、课后巩固的教学目的.微课的开展不仅有利于学生的学习,而且还能为教师减轻负担,节省教学时间,更重要的是能解决不同层次学生的学习问题.

关键词

小学语文/阅读/微课

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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