新课程·小学2017，Issue(8) ：136.

关于小学数学课堂小组合作学习的探索

郭艳丽
新课程·小学2017，Issue(8) ：136.
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关于小学数学课堂小组合作学习的探索

郭艳丽1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市环城乡福安中心小学
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摘要

随着新课改的不断深入,对于学科的要求也不再局限于简单的知识获取,更多的是让学生培养自主探索的技能和不断研究的思维能力."合作学习"在实现教学目标以及学生应新课改要求全面发展的终极目标都发挥着重要的作用.所以,深化教育改革的过程中,合作学习这一新的教学模式被广泛应用到各个学科中.

关键词

小学数学/合作学习/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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