新课程·小学2017，Issue(8) ：159.

小学科学教学高效化探讨

王文学
新课程·小学2017，Issue(8) ：159.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学科学教学高效化探讨

王文学1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校
  • 折叠

摘要

2001年初,教育部开始组织编写新的《义务教育科学课程标准》.根据新的课程标准,学科的名称由原来的"自然"改为"科学".《义务教育科学课程标准》从培养全体小学生的科学素养,进而促进全民科学素养提升的良好愿望出发,在结构、内容、体例、表述等方面都做了一些探索和革新.这次科学课改极大地完善了我国小学科学课程的教材教法体系.小学学科教学如何才能更高效呢?将对如何实现高效的科学教学做出阐述.

关键词

小学/科学教学/高效化

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文