摘要
小学数学新课程标准中增加的教学理念就是运算能力,把培养运算能力作为学生数学学习的核心素养.教学中,应突出计算基本技能训练,加强口算和估算训练,重视口算训练,打牢计算基础,加强估算训练,开拓学生思维;加强对比训练,形成基本算法,注意训练学生看、想、写、算、检等技能的协调性;加强学生对算理算法的理解,在操作活动中探究算理算法;借助直观教学手段,加强教具演示和学生的直观动手操作,把抽象的算理具体化;在讨论交流中内化算理算法,在实践练习中巩固算理算法;提倡算法的多样化与优化,引导学生进行深层次思考,为学生提供交流的机会,算法多样化,多中求简,择优而用.