新课程·小学2017，Issue(8) ：197.

英语教学中的课堂评价研究

刘萌基
新课程·小学2017，Issue(8) ：197.
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英语教学中的课堂评价研究

刘萌基1
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作者信息

  • 1. 辽宁省抚顺市东洲区虎南路小学
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摘要

在现代的社会生活中,英语不再是能在求职和日常工作中发挥重要作用的一种特殊技能,而是每个人都必备的一项普通能力.随着大、中、小学中英语课程的开设,英语教学已经走入了各个教育阶段,尤其是在小学基础阶段的英语,它既要为后来的英语学习打下基础,又要能激发孩子坚持学习英语的动力,所以小学时期的英语教学对家长和孩子来说,有着举足轻重的意义.

关键词

兴趣/评价/运用范围/批评

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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