国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
207.
以人为本人人成材
阿么小章
新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
207.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以人为本人人成材
阿么小章
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省凉山州金阳县洛觉乡中心校
折叠
摘要
新课程标准是一个学校开展各项教育教学工作的理论核心,"促进学生全面而富有个性的发展"作为新课程标准的根本理念,同样也是学校办学的基本理念.由于师生是学校活动的主体,因此在进行办学活动的时候,除了将学生的发展作为办学的根本目标之外,还要关心教师的发展,将教师纳入到办学系统之中,在师生的综合作用下,我校将"以人为本"扩展为以学生为本,以教师为本.在师生的现实基础上建设、发展学校.
关键词
以人为本
/
学校建设
/
师生发展
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果